こんにちは。
かにママです。

先日、英検1次の発表がありましたね。我が家も受けましたよ〜。
実は、中学受験が終わった後の中高一貫校では、入学直後から驚くほどの「英語格差」という残酷な現実が待っています。今回は、新中1の英語力のリアルな現状と、なぜここまで差がつくのかという原因を徹底リサーチしました。

中学受験の弊害 英語学習の断絶

さて、中学受験をする場合、小学4〜6年生(特に5〜6年)が忙しくなり、英語学習を継続するのが難しいとの話は割とよく聞く話ではないでしょうか。我が家もそうでした。
忙しい塾のカリキュラムをこなしながら並行して英語も継続するのは並大抵の努力ではできません。

中高一貫校生の中1の英語力の現実

それでは、実際、中学受験をして中高一貫校に入った子達の入学時の英語力はどれほどなのでしょうか。徹底リサーチ!
したいところではありますが、残念ながらなかなか明確なデータは世の中に出回っていませんね。
そこで、かにママが保護者目線での現場のリアルな空気感をお伝えしたいと思います。

ガチの帰国子女の英語力

ガチの帰国子女(小学校高学年で帰国みたいな)たちの英語力はやはり桁違いです。
帰国子女枠で入学してきた子はまぁ理解できますが、なんと普通に一般試験で入ってきた子もいます。
海外で日本にいるみたいな受験勉強をしてきたのか!?というのが驚きです。

この子たちは、英検でいうと準1〜1級の英語力を持っています。
ちなみに現在の中学受験の帰国子女枠は超難関で1級を持っていたとしても受からないと言われています。

なお、ネイティブの英語力は、無対策で英検準1級は合格できると聞いたことがあります。一方でネイティブでも英検1級は対策が必要だそうです。

日本でインターナショナルスクールに通っていた子らの英語力

数としては多くはありませんが、インターから英語保持教室に通い、英語力を維持してきた子たちが時々います。
この子たちの英語力は帰国子女ほどではありませんが、中1レベルははるかに超えています。
概ね英検でいうと2級〜準1級の英語力を持っている子たちです。
ちなみに、英語塾などでオールイングリッシュのクラスに入りたいとすると準1級程度の英語力が必要だと思われます(JPREPスカラーなど)。

英語塾に通っていた子らの英語力

一方、公文や英語教室で習い事として英語を頑張ってきた子たちはかなり多い印象です。小学校のうちに何も英語をやってこなかったという子は逆に少数派かもしれません。多かれ少なかれ英語塾に通った経験のある子が多いように感じます。
この子たちの英語力は3級〜準2級程度であることが多いかと思いますが、個人差も大きいです。
どの程度英語に力を入れてきたか、どの程度英語が生活に根付いているか、どの程度好きか、中学受験の際にどの程度英語と距離を置いたかなどの要因によって、差が生じているように思います。

幼少期に英語に慣れていて英語を聞く耳があるとないとではリスニングで大きな差がつくのでリスニングだけはできるようにしておいた方が良いのではと個人的には思っています。

おうち英語

別枠としていわゆるお家英語と言われるものを幼少期から頑張ってきた子達がいます。
親もある程度英語ができる場合が多いと思われます。
この子たちは本人の英語に対する興味や親の誘導の上手さにもよるでしょうが、準1級程度の英語力まで到達している子もいます。驚きですよね。

中学受験組に多そうな「まったくの初学者」

ちなみに中1から英語をはじめたよってお子さんもたくさんいます。
ただ、中1からはじめたとしても能力値の高い子は中2で準1級に受かりました!って子も極稀ではありますが、いるにはいます。本当に凄いですよね。

みなさんも周りはどうですか?

中1入学時の英語力 おおよその割合ってどれくらい?

次に気になるのが、どれくらいの子がどれくらいの英語力を持っているのか、その割合かと思います。

あくまでかにママの体感に過ぎませんが、学校によってかなり差がありそうだということです。
そして、これまた身も蓋もない話ですが、学力の高い学校は英語力も高そうな印象があります。

その上でざっくりいわゆる鉄緑会指定校のような学校の場合は、帰国子女は1割はいないくらい、インターの子も1割はいないくらい、英語塾に通っていた子は5割程度、初学者が残りというような印象です。
あくまでも我が子の周りの子に限った印象なので、そんなことないよって意見があったらぜひ教えて欲しいです。

中高一貫校の英語格差に備えて中学受験組の親ができること

このように中学入学時から英語力にはかなり差があります。
よって、中学受験に向かう際にもその現実を頭の片隅に入れつつ、どこまで小学生の際に英語を学んでおくか方針を固めておくと後々の納得感が違ってくるかもしれません。

個人的には、英語耳だけは作ってあげるのが良いのではと思っています。リスニングって臨界期の関係で、後からではどうしても限界があるので、そこは考えたあげたいなと思います。

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